Sekundarstufe & Gymnasium
Sekundarschule & Gymnasium an der SOT
Die Programme der Sekundarstufe und des Gymnasiums der School of Tomorrow (SOT) verbinden deutsch–englische bilinguale Bildung mit den Vorteilen kleiner Klassen und persönlicher Zuwendung. Die Schülerinnen und Schüler lernen überwiegend anhand realer Projekte und werden durch individuelles Coaching dabei unterstützt, akademisches Wissen in praktische Kompetenzen zu übersetzen – darunter Problemlösefähigkeit, Zusammenarbeit, Selbstmanagement und effektive Lernstrategien.
Von unserem zentral gelegenen Campus in Zürich aus bereiten wir Lernende auf sowohl schweizerische als auch internationale Bildungswege vor. Nach Abschluss der Sekundarstufe können Schülerinnen und Schüler nahtlos in unser International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) übertreten – verfügbar ab Sommer 2028 – oder flexibel in öffentliche Schweizer Bildungswege wechseln, darunter der Abschluss der Sek A, der Übertritt ins Gymnasium oder eine berufliche Grundbildung (EFZ/EBA mit optionaler BMS).
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Sekundarstufe
Die Programme der Sekundarstufe und des Gymnasiums der School of Tomorrow (SOT) verbinden deutsch–englische bilinguale Bildung mit den Vorteilen kleiner Klassen und persönlicher Zuwendung. Die Schülerinnen und Schüler lernen überwiegend projektbasiert an realitätsnahen Fragestellungen, ergänzt durch klare Instruktion und individuelles Coaching. So wird akademisches Wissen kontinuierlich mit praktischen Kompetenzen wie Problemlösen, Zusammenarbeit, Selbstorganisation und effektiven Lerngewohnheiten verknüpft.
Von unserem zentral gelegenen Campus in Zürich aus bereiten wir die Schülerinnen und Schüler auf sowohl schweizerische als auch internationale Bildungswege vor. Aktuell unterrichten wir Lernende in der Sekundarstufe A (Sek A) – dem höchsten Leistungsniveau der Schweizer Sekundarstufe I (in der Regel Klassen 7–9) – sowie Schülerinnen und Schüler im Langzeitgymnasium, einem erweiterten akademischen Bildungsweg, der nach der Primarschule beginnt und direkt zur Schweizer Matura führt.
Schülerinnen und Schüler, die nach der 9. Klasse bei uns bleiben, können nahtlos in unser Gymnasium übertreten und dort auf das International Baccalaureate (IB) Diploma hinarbeiten (verfügbar ab Sommer 2028). Verlassen Lernende die Schule während der Klassen 7–9, sind sie bestens vorbereitet für den Übertritt in öffentliche Schweizer Bildungswege – sei es in die Sek A oder ins Gymnasium oder in eine berufliche Grundbildung (EFZ/EBA, mit Option Berufsmaturität BMS), die praktische Berufserfahrung mit anerkannten schulischen Abschlüssen verbindet.
Im Kanton Zürich dauert die obligatorische Schulzeit elf Jahre (Kindergarten + Primarstufe + Sekundarstufe I). Die Schülerinnen und Schüler schliessen diese in der Regel mit 15/16 Jahren ab und treten anschliessend in die Sekundarstufe II ein: Gymnasium, Fachmittelschule oder Berufslehre.
Bildungswege nach der Sekundarstufe an der SOT
Berufslehre (EFZ/EBA, mit optionaler BMS)
Was das ist: Das schweizerische System der beruflichen Grundbildung (VET). Die Lernenden absolvieren eine Ausbildung im Betrieb und besuchen parallel die Berufsfachschule.
EFZ (3–4 Jahre): Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis für qualifizierte Berufe (z. B. IT, Gesundheitswesen, Wirtschaft, Handwerk, Design u. v. m.)
EBA (2 Jahre): Eidgenössisches Berufsattest – ein praxisorientierter Einstieg, der später zum EFZ führen kann
BMS (Berufsmaturität): Optionale Zusatzqualifikation mit Zugang zu Fachhochschulen
Wohin das führt: Qualifizierte Berufstätigkeit oder – mit BMS – Zugang zu Hochschulbildung.
SOT-Vorteile:
Fundierte akademische Vorbereitung auf Sek-A-Niveau in Mathematik, Deutsch, Englisch, Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften, Kunst
Bilinguale Berufsvorbereitung: Lebensläufe, Bewerbungen und Bewerbungsgespräche auf Deutsch und Englisch
Projektbasierte Portfolios, die Kompetenzen für angestrebte Berufe sichtbar machen
Abschluss Sek A
Was das ist: Abschluss der obligatorischen Schulzeit auf Sek-A-Niveau
Wohin das führt:EFZ-/EBA-Lehren, BMS, Fachmittelschule oder Übertritt ins Gymnasium.
SOT-Vorteile:
Fachbereichsbezogene Einstufung, regelmässig angepasst an die Lernentwicklung
Bilinguale Unterrichtssprache, Deutsch für Schweizer Bildungswege, Englisch für internationale Optionen
Strukturierter Weg für Schülerinnen und Schüler aus der Sek B, um innerhalb von ca. einem Jahr Sek A zu erreichen
Klare, individuelle Meilensteine in enger Abstimmung mit den Familien
Laufendes Coaching zu Anschlusslösungen im Schweizer Bildungssystem
Gymnasium mit IB*-Abschluss
Unser Gymnasium ist ein zukunftsorientiertes, universitätsvorbereitendes Programm, das mit dem International Baccalaureate (IB) Diploma Programme abschliesst. Der Einstieg ist entweder nach der Sekundarstufe oder direkt nach der Primarschule über unser Langzeitgymnasium möglich.
Von Beginn an legen wir den Fokus auf globale Studierfähigkeit. Unsere Absolventinnen und Absolventen sind sowohl für Universitäten weltweit als auch für öffentliche Schweizer Universitäten vorbereitet – vorausgesetzt, die IB-Fächerwahl erfüllt die EDK-Anforderungen zur Anerkennung als gleichwertig mit der Schweizer Matura.
Gegen Ende der Sekundarstufe können sich Schülerinnen und Schüler gezielt für den IB-Weg entscheiden, der breite Bildungsoptionen mit zunehmender fachlicher Vertiefung verbindet. Der kombinierte Weg Sekundarschule & Gymnasium (Sek & Gymi) dauert in der Regel 5–7 Jahre, abhängig vom Lerntempo, den Interessen und den individuellen Bedürfnissen der Lernenden.
Schülerinnen und Schüler mit ambitionierten sportlichen oder künstlerischen Zielen werden ausdrücklich unterstützt – durch flexible Stundenpläne und die Möglichkeit, das Programm um 1–2 Jahre zu verlängern, sodass leistungsorientiertes Training und schulische Exzellenz parallel wachsen können.
Warum das SOT-Gymnasium wählen?
Flexibles Lerntempo nach Fachbereich, basierend auf echter Kompetenz und Lernreife
Strategische IB-Planung, damit die Fächerwahl den EDK-Anerkennungskriterien entspricht
Lerncoaching zur Stärkung von Forschungskompetenzen, längeren Schreibarbeiten und Prüfungen
Zeitliche Flexibilität für Leistungssportler:innen, Künstler:innen und stark engagierte Schüler:innen
Studienberatung, abgestimmt auf Schweizer und internationale Hochschulzulassungen
*IB = International Baccalaureate Diploma Programme
**Der erste IB-Jahrgang startet voraussichtlich im Sommer 2028.
Was kommt nach dem Gymnasium an der SOT?
Unsere Absolventinnen und Absolventen wechseln an:
Internationale Universitäten in Europa, Nordamerika und darüber hinaus
Öffentliche Schweizer Universitäten, sofern das IB-Diplom die EDK-Anforderungen zur Maturitätsanerkennung erfüllt
Wir arbeiten eng mit Familien und Schülerinnen und Schülern zusammen, um IB-Fächerkombinationen zu gestalten, die diese Wege offenhalten.
Gymnasium mit IB*-Abschluss
Unser Gymnasium ist ein zukunftsorientiertes, universitätsvorbereitendes Programm, das mit dem International Baccalaureate (IB) Diploma Programme abschliesst. Der Einstieg ist entweder nach der Sekundarstufe oder direkt nach der Primarschule über unser Langzeitgymnasium möglich.
Von Beginn an legen wir den Fokus auf globale Studierfähigkeit. Unsere Absolventinnen und Absolventen sind sowohl für Universitäten weltweit als auch für öffentliche Schweizer Universitäten vorbereitet – vorausgesetzt, die IB-Fächerwahl erfüllt die EDK-Anforderungen zur Anerkennung als gleichwertig mit der Schweizer Matura.
Gegen Ende der Sekundarstufe können sich Schülerinnen und Schüler gezielt für den IB-Weg entscheiden, der breite Bildungsoptionen mit zunehmender fachlicher Vertiefung verbindet. Der kombinierte Weg Sekundarschule & Gymnasium (Sek & Gymi) dauert in der Regel 5–7 Jahre, abhängig vom Lerntempo, den Interessen und den individuellen Bedürfnissen der Lernenden.
Schülerinnen und Schüler mit ambitionierten sportlichen oder künstlerischen Zielen werden ausdrücklich unterstützt – durch flexible Stundenpläne und die Möglichkeit, das Programm um 1–2 Jahre zu verlängern, sodass leistungsorientiertes Training und schulische Exzellenz parallel wachsen können.
Warum das SOT-Gymnasium wählen?
Flexibles Lerntempo nach Fachbereich, basierend auf echter Kompetenz und Lernreife
Strategische IB-Planung, damit die Fächerwahl den EDK-Anerkennungskriterien entspricht
Lerncoaching zur Stärkung von Forschungskompetenzen, längeren Schreibarbeiten und Prüfungen
Zeitliche Flexibilität für Leistungssportler:innen, Künstler:innen und stark engagierte Schüler:innen
Studienberatung, abgestimmt auf Schweizer und internationale Hochschulzulassungen
*IB = International Baccalaureate Diploma Programme
**Der erste IB-Jahrgang startet voraussichtlich im Sommer 2027.
Was kommt nach dem Gymnasium an der SOT?
Unsere Absolventinnen und Absolventen wechseln an:
Internationale Universitäten in Europa, Nordamerika und darüber hinaus
Öffentliche Schweizer Universitäten, sofern das IB-Diplom die EDK-Anforderungen zur Maturitätsanerkennung erfüllt
Wir arbeiten eng mit Familien und Schülerinnen und Schülern zusammen, um IB-Fächerkombinationen zu gestalten, die diese Wege offenhalten.
Struktur & Schulalltag
Unterrichtssprache: Deutsch & Englisch
Stundenplan:
Mo–Do: 09:00–16:30 Uhr (Ankunft ab 08:00 Uhr)
Fr: bis 13:00 Uhr
Erweiterte Betreuung: Lehrpersonen sind von Mo–Do bis 18:00 Uhr vor Ort für Coaching, Fragen und ruhiges Lernen.
Entrepreneurial Fridays: Ein fester Projekt- und Coaching-Tag für Vertiefung, Kreativität und Reflexion
Blockwochen: Spezielle Wochen für Prüfungen, fächerübergreifende Projekte, Exkursionen und Klassenlager
Ferien:
3 fixe Wochen im Sommer
3 fixe Wochen über Weihnachten/Neujahr
6 flexible Wochen, individuell von den Familien wählbar
Hinweis: Unser flexibles Ferienmodell bietet Familien mehr Freiheit, kann jedoch von den Ferienkalendern öffentlicher Schulen abweichen.
Wie Lernen an der SOT funktioniert
An der School of Tomorrow sind wir überzeugt, dass Schülerinnen und Schüler dann aufblühen, wenn Lernen unterstützend und herausfordernd zugleich ist – mit klarer Struktur und gleichzeitigem Raum zur persönlichen Entfaltung. Unser Ansatz verbindet schweizerische Bildungsstandards mit innovativem, zukunftsorientiertem Lernen.
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Wir arbeiten nach dem Lehrplan 21, um starke akademische Grundlagen sicherzustellen, und fördern gleichzeitig Kompetenzen, Denkweisen und globale Anschlussfähigkeit für das International Baccalaureate (IB) und weitere Bildungswege.
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Starke Grundlagen in den Kernfächern, mit Raum für Vertiefung je nach Interesse
Fokus auf die 12 SOT-Kernkompetenzen, die für das Leben nach der Schule entscheidend sind
Balance zwischen fachlicher Exzellenz und überfachlichen Kompetenzen, um Schweizer und internationale Optionen offen zu halten
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Jede Schülerin und jeder Schüler folgt einem personalisierten Lernweg – stets eingebettet in eine unterstützende Gemeinschaft.
Eigenständiges Arbeiten, Zielsetzung und Kompetenztraining gehen Hand in Hand mit kontinuierlichem Feedback, Begleitung und Zusammenarbeit. -
Statt kurzer, fragmentierter Lektionen arbeiten wir mit ausgedehnten Lernblöcken. Das ermöglicht:
tiefere Konzentration
weniger Wechsel
mehrere Lehrpersonen im Raum
So profitieren die Lernenden von unterschiedlichen Perspektiven, gezielter Unterstützung und reichhaltigeren Lernerfahrungen.
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Neben soliden Grundlagen in Mathematik, Sprachen, Geistes- und Naturwissenschaften arbeiten die Schülerinnen und Schüler regelmässig an anspruchsvollen, interdisziplinären Projekten.
Diese verbinden Fachwissen mit:Kreativität
Problemlösefähigkeit
Zusammenarbeit
realer Lebensrelevanz
Hier wird erforscht, entworfen, gebaut und präsentiert – und Selbstwirksamkeit entwickelt.
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Lernen an der SOT ist flexibel und dynamisch – nicht an starre Schultypen gebunden.
Die Einstufung erfolgt pro Lernbereich (z. B. Sprachen, Mathematik, Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften, Kunst).
Die Schülerinnen und Schüler bewegen sich durch Kompetenzstufen und können z. B. im einen Bereich auf Gymnasialniveau und im anderen auf Sek-A-Niveau arbeiten.
Alle teilen denselben Stundenplan; Differenzierung erfolgt innerhalb von Projekten und Fachbereichen.
So lernt jedes Kind im eigenen Tempo.
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Bilingualität ist fester Bestandteil des Schulalltags – kein Zusatzangebot.
So funktioniert bilingualer Unterricht an der SOT:
Morgenkreise wechseln zwischen Deutsch und Englisch
Integrierter Unterricht, der beide Sprachen in den Kernfächern nutzt
In den ersten zwei Sekundarschuljahren werden ausgewogene Grundlagen in beiden Sprachen gelegt
Später erfolgt eine gezielte Ausrichtung auf:
Schweizer Matura (Deutsch im Fokus, starkes Englisch), oder
International Baccalaureate (IB) (Englisch im Fokus, Deutsch als Kernfach)
Dieses Modell hält alle Wege offen – national wie international.
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Lernen an der SOT ist praxisnah und vielseitig. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten mit:
digitalen Tools
Experimenten
Feldforschung
Kunst
kooperativer Problemlösung
Jeder Tag verbindet Struktur mit Wahlmöglichkeiten, Entdeckung und Kreativität.
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Wir heissen Schülerinnen und Schüler mit intensiven sportlichen oder künstlerischen Engagements ausdrücklich willkommen.
Bei Bedarf können:Stundenpläne und Prüfungen angepasst werden
Programme um 1–2 Jahre verlängert werden
So lassen sich Bildung und Leidenschaft optimal verbinden.
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Der Lernfortschritt basiert auf nachgewiesenen Kompetenzen, nicht allein auf dem Alter.
Familien erhalten regelmässige, transparente Rückmeldungen über erreichte Ziele und nächste Schritte.
Stundenplanbeispiel
| Montag | Dienstag | Mittwoch | Donnerstag | Freitag | |
|---|---|---|---|---|---|
| 08:00-08:45 | Flexible Ankunft | Flexible Ankunft | Flexible Ankunft | Flexible Ankunft | Flexible Ankunft |
| 08:45-09:15 | Vorbereitung & Kick-off | Vorbereitung & Kick-off | Vorbereitung & Kick-off | Vorbereitung & Kick-off | Vorbereitung & Kick-off |
| 09:15-11:00 | Hauptfächer: Input / Fokus-Gruppen / begleitetes Üben | Hauptfächer: Input / Fokus-Gruppen / begleitetes Üben | Hauptfächer: Input / Fokus-Gruppen / begleitetes Üben | Hauptfächer: Input / Fokus-Gruppen / begleitetes Üben | Unternehmerische Projekte |
| 11:00-12:45 | Hauptfächer: Input / Fokus-Gruppen / begleitetes Üben | Hauptfächer: Input / Fokus-Gruppen / begleitetes Üben | Hauptfächer: Input / Fokus-Gruppen / begleitetes Üben | Hauptfächer: Input / Fokus-Gruppen / begleitetes Üben | Unternehmerische Projekte |
| 12:45-13:45 | Mittagspause | Mittagspause | Mittagspause | Mittagspause | Mittagspause |
| 13:45-14:30 | Projektarbeit | Naturwissenschaften Input / Fokus-Gruppen | Die Welt der Musik in Theorie und Praxis | Klasssenrat | Wochenziele abschliessen / Optionales Selbstudium |
| 14:40-15:25 | Französisch: Input, Fokus-Gruppen / begleitetes Üben / Selbststudium | Body Competence | Kunst | Workshop 1 | Wochenziele abschliessen / Optionales Selbstudium |
| 15:35-16:20 | Französisch: Input, Fokus-Gruppen / begleitetes Üben / Selbststudium | Body Competence | Kunst | Workshop 2 | Wochenziele abschliessen / Optionales Selbstudium |
| 16:20-16:30 | Reflexion | Reflexion | Reflexion | Reflexion | |
| 16:30-18:00 | Optionales Selbstudium | 16:45-17:45 SOT-Singen, Musical, Tanz (optional) | Optionales Selbstudium | 16:45-17:45 SOT-Singen, Musical, Tanz (optional) |
Hinweis: Dieser Stundenplan dient lediglich zur Veranschaulichung und kann je nach den Bedürfnissen der Kinder und der jeweiligen Lernphase variieren.
Beurteilung & Lernnachweise
Eine ausgewogene Mischung aus Lernaktivitäten, Projekten, Präsentationen und Leistungsnachweisen ermöglicht faire Einstufung und angemessenes Lerntempo.
Projekte dienen zugleich als Nachweis für Lehrstellenbewerbungen oder zur IB-Vorbereitung.
Abschlüsse & Perspektiven
An der SOT können Schülerinnen und Schüler erreichen:
Sekundarschulabschluss A → für EFZ/EBA-Lehren, BMS, Fachmittelschule oder Übertritt ins Gymnasium
International Baccalaureate (IB) → international anerkannt für den Hochschulzugang (für Schweizer Universitäten EDK-konform)
Übertritte: Wechsel an kantonale Gymnasien oder andere Schulen sind möglich, gemäss kantonalen Zulassungsbestimmungen (meist Aufnahmeprüfung).
Aufnahme & Voraussetzungen
Wir legen den Fokus auf Motivation und Potenzial, nicht auf eine einzelne Hochrisikoprüfung. Eine einmalige Prüfung an einem bestimmten Tag ist aus unserer Sicht keine geeignete Grundlage für eine so wichtige und langfristige Entscheidung.
Ablauf:
Kurzes Video und persönlicher Brief
Aktuelle Schulzeugnisse
Aufnahmegespräch mit Schüler:in und Eltern
Schülerinnen und Schüler mit Sek-B-Empfehlung erhalten einen klaren Entwicklungsplan zum Erreichen der Sek A, inklusive Meilensteinen und regelmässiger Überprüfung.
Da wir eine bilinguale Schule sind, empfehlen wir ein Mindestniveau von B1 in der schwächeren Sprache (Deutsch oder Englisch).
Schulgebühren
Unsere Schulgebühren sind transparent und decken nahezu alle Leistungen ab. Die monatlichen Gebühren beinhalten:
Unterricht, Mentoring, Materialien und Projektarbeit
Betreuung Mo–Do 08:00–18:00 Uhr, Fr 08:00–13:00 Uhr
Nur 6 fixe Schliesswochen (3 Sommer, 3 Weihnachten)
6 zusätzliche flexible Familienferienwochen
Tagesausflüge, Familienevents und Gemeinschaftsaktivitäten
Die Aufnahme erfolgt laufend; der Schulbeginn ist jederzeit möglich. Die Gebühren werden anteilsmässig berechnet.
Unsere Standorte
Die School of Tomorrow bietet verschiedene Schulstufen an drei Standorten an.
Unsere Schule bietet an drei Standorten eine erstklassige Bildung für den Kindergarten sowie die Primar-, Sekundar- und Gymnasialstufe. Da nicht alle Schulstufen an jedem Standort verfügbar sind, finden ihr hier eine Übersicht, die euch hilft, den bestmöglichen Lernort für euer Kind zu auszuwählen.
Schloss Sihlberg (ZH Enge)
Kindergarten & Primar
Uster
Kindergarten & Primar
Augustinerhof (ZH City)
Sekundar & Gymnasium
